学校教务科对所有已立项的各级各类课题（含“项目”，下同），进行全程的动态科研管理。为了加强课题研究工作的管理，特制定本办法。

一、动态管理

在学校统一领导下，教务科负责全校课题立项和结题的日常管理工作。市厅级及以上科研课题由各级各类课题组和教务科共同管理，校级课题由教务科管理。

1.课题申报获批后，由课题主持人全面负责本课题的研究成员分工、计划安排与执行、经费预算及使用等。课题组要按照研究目标、内容、步骤有效开展科研任务。在完成每一个阶段后教务科组成检查组进行研究动态检查。

2.实行课题主持人负责制

（1）研究课题的主持人为课题负责人，如果课题设置子课题，则可以配备子课题负责人，由课题负责人选聘；根据课题研究的需要可以设置课题研究小组，课题研究小组组成人员由课题负责人自行选定，课题组随研究课题的完成后自行解散；所有课题研究的相关责任由课题负责人承担。

（2）课题组成员在课题主持人带领下，共同制定切实可行的课题研究实施步骤、计划、措施。课题主持人将每年度（按学期）研究计划、总结及该课题研究成果报送教务科备案，教务科将根据课题研究计划对课题研究的进展进行检查。

（3）课题主持人按课题研究进展制定年度项目经费支出执行计划，以保证研究课题顺利进行，按质按期完成研究任务。

（4）各课题组进一步明确分工，及时修订研究计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究要有布置、有落实、有检查，对课题活动要做到前有计划、中有记录、后有总结与评价，使研究过程规范化、科学化。

（5）各级课题研究结束后，应及时提交所有研究过程的档案资料（含纸质、电子稿、音像光碟、各种形式的研究成果等）。向学校教务科提交结题申请，经教学指导委员会审核通过，决定是否结题或上报上一级课题组审核。结题任务完成后办理课题经费结算，结算办法按《贵州财经职业学院科研工作管理办法》执行。

3.校级课题经批准立项后，长时间未开展研究工作，或项目负责人严重违反经费使用规定或未按要求使用经费的，经学校同意，可以撤销该课题。并按学校科研经费管理办法的规定，对当事人进行处理。

4.教务科在每年度的校本培训中，组织科研立项课题研讨交流活动，由部分课题主持人对本课题研究情况进行年度总结汇报。

5.校级课题研究完成后，课题主持人应及时填写《贵州财经职业学院学校科研课题结题申请书》，同时向教学科研处提交结题申请及完整的科研成果。教务科将全部材料汇总后，提请教学指导委员会申请结题鉴定会议，合格者予以验收。

6.经学校同意由我校教职工承担的国家级、省部级、市厅级课题或与外单位合作的横向课题，完成验收后，应将有关部门鉴定意见的复印件、成果（副本）及课题研究档案一并交教务科存档。

二、课题研究档案

各级各类课题组建立该项课题研究档案，可由各课题组课题学术秘书负责管理，内容包括：

1.课题申报书、课题立项通知；

2.课题研究的方案、各阶段实施计划及研究总结；

3.课题研究过程中的实施记录；

4.课题研究过程中获得的经过整理的资料，包括文字、数据、图片、音像等；

5.课题论证会、研讨会的材料；

6.课题中期检测表（校级课题）、研究成果、结题报告；

7.课题成果鉴定（结题证书）、成果获奖证书复印件。

8. 经费决算明细表。

三、结题鉴定程序

科研课题或项目结题验收可采用现场答辩、或成果展示（公开发表论文教材、专著专利等）或验收专家组评审等形式，由教务科组织教学指导委员会成员或有关专家对课题完成情况进行鉴定，并形成结题鉴定意见。

    （一）校外课题

教务科按照该课题主管部门的要求，督促课题主持人人在规定时间内提交相应的结题材料，报送教务科审核并签署推荐意见后按要求向上一级课题组申请结题。

（二）校级课题(详见贵州财经职业学院校级科研项目管理办法)

议程如下：

①课题主持人介绍课题概况。

②课题主持人宣读结题报告。

③教学指导委员会或专家查阅课题研究资料。

④教学指导委员会或专家提问并提出建议。

⑤结题人反思。

⑥无记名投票表决。

⑦教学指导委员会主任公布鉴定结题结果，填写《贵州财经职业学院校级课题结题鉴定书》。

结题鉴定专家组须对结题或项目做出“通过结题”、或“不予结题”的结论。

验收未通过者，6个月内重新修改项目成果并申请再验收；再验收仍未通过者，即作撤项处理。对于“不予结题”的课题，主持人可以书面申请推迟一年，深化研究后再次申请结题鉴定。

    四、结题鉴定依据

1.研究目标、内容、成果是否达到要求；研究思路、方法和分析是否科学。

2.研究成果是否创新，是否有利于教育教学发展。

3.经费使用情况是否合理。

2.结题材料的基本要求

五、结题材料规范

所有获得学校资助的立项课题，申请结题前须按照《贵州财经职业学院科研工作管理办法》中第二十八条内容执行。

(1)结题成果必须严格按照申报表设计的研究目标和内容来撰写。

(2)成果形式根据原设计，可以是结题报告、调研报告、实验报告、专著等。

(3)成果的附件包括：对主成果能进行说明、佐证、拓展的材料；与研究内容有关的论文、案例、随笔、小结等。特别是，每个主要研究人员，应有自己的独立成果（获奖证书、发表论文、教材专著、成果转化物等）附上。

研究陈述报告

（1）研究陈述报告的内容包括：一般情况介绍（课题名称，起止时间；主研人员及其变动、有关人员数量、类别、参与方式等）；研究过程介绍（实际的步骤及时间安排、主要活动介绍、研究方法的选择和实际运用；出现的问题及应对；研究过程的经验总结等）；

（2）主要附件：申报表、详细的实施计划、大事记、原始资料目录、一些原始样本如调查表、问卷等。

课题研究资料原件交还课题主持人，教务科留存完整的课题研究档案及电子版。

六、本办法自公布之日起执行。本办法由教务科负责解释。